1 | 患者预设性不信任与医患信任危机诊治 | 王敏 | 医学与哲学 | 2015.3 |
2 | 论“儒医”的三重境界及其启示 | 金慧 | 医学与哲学 | 2015.6(36)第6A期 |
3 | 关于新农合与城镇居民基本医疗保险并轨的思考——基于新户籍制度改革的背景 | 吕庆建 | 中国农村卫生事业管理 | 2015.6 |
4 | 医学生优秀传统文化教育现状调查及思考 | 吕庆建 | 西北医学教育 | 2015.12 |
5 | 依法治校语境下的大学生自组织法治化管理 | 李振华 | 山东青年 | 2015.6 |
6 | 借“中国梦”教育推动职业生涯教育 “本土化” | 胡昱 | 山东青年 | 2015.6 |
7 | 我校临床专业认证视域下思想政治理论课教学改变革初探 | 李显朋 | 济宁医学院学报 | 2015(8) |
8 | pbl教学法在马克思主义基本原理概论课教学中运用研究 | 李显朋 | 学理论 | 2015(10) |
9 | 社会主义核心价值观指导下的医学生价值观教育对策研究 | 易琳琳 | 山东青年 | 2015.6 |
10 | 加强文化建设 助力现代社会治理 | 程美 | 传承 | 2015(12) |
11 | 医患诚信视域下医学生诚信教育的必要性及其对策 | 葛洪刚 | 济宁医学院学报 | 2015,38(6) |
12 | “学术本位”回归高校“去行政化”的思考 | 毕于建 | 中国成人教育 | 2015.6 |