关于在全校开展深入贯彻 中央八项规定精神学习教育的通知

时间:2025-04-07浏览:10

(济医党办字〔2025〕6号)

 

各党总支(分党委):

为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,根据党中央决策部署和省委工作要求,经学校党委研究同意,现就全校开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育(以下简称学习教育)通知如下。

一、目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央部署和省委要求,持续深化党的创新理论武装,组织全校各级党组织和广大党员、干部认真学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习领会和贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,系统总结党的十八大以来深入贯彻中央八项规定精神取得的显著成效,集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题,运用由风及腐案例加强警示教育,引导党员、干部锤炼党性、提高思想觉悟,密切党群干群关系,以作风建设新成效推动保持党的先进性纯洁性、不断赢得师生群众信任拥护,为实现学校事业高质量发展提供有力保障。

 

二、工作安排

根据党中央统一部署,学习教育于2025年3月中旬启动、7月底前基本结束,坚持聚焦主题、简约务实,不分批次、不划阶段,一体推进学查改,融入日常、抓在经常。

(一)学习研讨

1.突出学习重点。组织学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神,总结学习深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,提高认识、增强信心,坚定不移抓好落实。

2.示范带动学习。学校党委、各院(系)级党组织通过理论学习中心组学习、举办读书班等方式,结合实际进行研讨,进一步深化认识、增强自觉。

3.全覆盖学习。党支部组织全体党员通过“三会一课”、主题党日等方式,务实有效开展学习,确保入脑入心。督促党员、干部抓好个人自学,做到全覆盖、无遗漏。

4.分级分类培训。把学习教育有关内容纳入党校、干部教育培训班次。学校党委班子成员和基层党组织书记讲1次专题党课,以讲促学、以讲带学。

(二)查摆问题

5.深挖细查问题。通过对标对表查摆,充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查找落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题。学校处级以上班子和干部要带头从严查摆问题、列出清单。

6.加强警示教育。学校党委召开警示教育会,用好中央和省级层面编印的典型案例,开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。抓好日常警示教育,加大违反中央八项规定精神典型问题通报曝光力度,注重用身边事教育身边人。

7.剖析反面典型案例。处级以上班子要结合实际确定至少1个本部门本单位本领域反面典型案例,组织开展专题研讨,引导党员、干部深挖问题根源,举一反三、引以为戒。

(三)集中整治

8.突出问题导向。坚持有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点整治什么问题,立查立改、即知即改,明确责任人、整改措施和完成时限,紧盯不放、一抓到底。

9.确定集中整治任务。对师生群众反映强烈的不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞“面子工程”,执行政策“一刀切”、层层加码,文风会风不实不正、搞文山会海,整治形式主义为基层减负存在差距,漠视师生、脱离师生、侵害师生利益,违规吃喝,违规收送礼品礼金,借调研培训等名义公款旅游,违规建设、奢华装修楼堂馆所,开展照顾性、无实质内容的一般性出国(境)活动和国内考察调研活动等突出问题,各部门各单位要认真分析研判,结合实际列出集中整治任务清单。

10.动真碰硬集中整治。学校党委建立集中整治工作推进机制,集中整治任务要明确牵头的负责同志和部门单位,成立工作专班,逐项制定整改措施,实行项目化推进,确保取得实效。学习教育结束前,各工作专班向学校党委报送工作进展情况报告。

 

(四)开门教育

11.注重群众参与。通过实地调研、“领导接待日”“接诉即办”等方式,广泛征求师生群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议。要自觉接受群众监督,立行立改、集中整治等情况采取适当方式适时向党员群众通报。

12.广泛深入群众。各级干部要带头走好新时代党的群众路线,落实“四下基层”制度,深入基层、深入群众,加强调查研究,弄清楚师生群众的急难愁盼,弄清楚基层亟待解决的突出问题,有针对性地研究加以解决。

13.让群众可感可及。组织党员、干部立足岗位,在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务师生,让群众切身感受到学习教育带来的新气象新变化。

将开展学习教育同贯彻落实党中央重大决策部署结合起来,同深入推进党风廉政建设和反腐败斗争结合起来。完善强化贯彻中央八项规定及其实施细则精神的制度规定,健全作风建设常态化长效化制度机制。2025年度处级以上班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把开展学习教育情况作为对照检查的重要内容,开展批评和自我批评,切实抓好整改落实。

三、组织领导

全校学习教育在学校党委领导下进行,学校党的建设工作领导小组抓好统筹协调,组织部会同纪委综合处等部门成立工作专班承担具体工作。各级党组织要把开展学习教育作为重要政治任务,紧密结合中心工作,精心组织实施,加强督促指导,高质量完成学习教育任务。

(一)压紧压实责任。各级党组织要履行本部门本单位学习教育的主体责任,主要负责同志要担负起第一责任人责任,班子其他成员要认真履行“一岗双责”,确保学习教育抓深抓实不走样。各级不派指导组和督导组。院(系)级党组织要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,党支部要认真履行直接教育、管理、监督党员的职责,在学习教育中积极发挥作用。

(二)坚持分类指导。要结合各部门各单位实际,有针对性地加强指导。充分发挥各级党组织指导作用。突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育。

(三)力戒形式主义。各部门各单位要以严实作风开展学习教育,在注重实效、提高质量上下功夫,坚决防止形式主义。要把开展学习教育与持续整治形式主义为基层减负结合起来,与做好巡视工作结合起来,与开展改革攻坚、创新提升行动结合起来,确保取得好的效果。要强化底线思维和风险意识,对工作中可能出现的各种形式主义问题,要提前预判、有效防范、坚决防治,严防“低级红”、“高级黑”。

(四)注重宣传引导。充分发挥主流媒体和新媒体平台作用,深入宣传习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,宣传深入贯彻中央八项规定精神的成效和经验,宣传党中央和省委关于开展学习教育的部署要求及学校党委工作安排,反映学习教育进展成效。深刻剖析反面典型,发挥警示作用。

 

附件:全校开展学习教育工作安排

 

党委办公室

2025年3月18日