在“中国特色社会主义理论与实践研究”课中贯彻党的十八大精神，可结合教材的各个专题，深入地落实在以下一些内容中。
导 论
在第一目“中国特色社会主义是当代中国的主题”中，贯彻的主要内容有：
1．中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就
在中国这样一个经济文化十分落后的国家探索民族复兴道路，是极为艰巨的任务。90多年来，我们党紧紧依靠人民，把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，历经千辛万苦，付出各种代价，取得革命建设改革伟大胜利，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。党的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央为中国特色社会主义作出了历史性贡献。要引导学生认识到：中国特色社会主义，承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择，是几代共产党人和人民一以贯之、接力探索的成果，是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
2．坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信
阐述建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，使我们国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来。实践充分证明，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。要引导学生认识我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴，必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
在第二目“中国特色社会主义的主要内容”中，贯彻的主要内容有：
1．科学发展观的新的历史定位
明确科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。要引导学生认识到：深入贯彻落实科学发展观，对坚持和发展中国特色社会主义具有重大现实意义和深远历史意义。
2．中国特色社会主义道路、理论体系、制度的科学内涵及其相互联系
中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。要引导学生认识中国特色社会主义是实践、理论、制度紧密结合的，既把成功的实践上升为理论，又以正确的理论指导新的实践，还把实践中已见成效的方针政策及时上升为党和国家的制度。中国特色社会主义特就特在其道路、理论体系、制度上，特就特在其实现途径、行动指南、根本保障的内在联系上，特就特在这三者统一于中国特色社会主义伟大实践之中。在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。
在第三目“中国特色社会主义的发展”中，贯彻的主要内容有：
1．夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的“八个必须坚持”
这八项基本要求，既涉及生产力和生产关系，又涉及经济基础和上层建筑，进一步回答了在社会主义初级阶段怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大问题，是对我们党坚持和发展中国特色社会主义新鲜经验的科学总结，与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验一样，是管全局、管长远、管方向的，一定要深刻领会、认真贯彻。
2．发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务
我们一定要毫不动摇坚持、与时俱进地发展中国特色社会主义，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。要引导学生认识建设中国特色社会主义的长期性、复杂性和艰巨性，明确自己的责任，努力做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
第一讲 当代中国的基本国情
在第一目“当代中国的基本特点”讲授中，贯彻的主要内容有：“两个最大”即“最大国情”和“最大实际”的论述，明确在任何情况下都要牢牢把握社会主义初级阶段这个最大国情，推进任何方面的改革发展都要牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。要引导学生认识到：党的基本路线是党和国家的生命线，必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践，既不妄自菲薄，也不妄自尊大，扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。
在第二目“当代中国发展的阶段性特征和重要战略机遇期”中，贯彻的主要内容有：
1．紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期
我们要战胜一系列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到新的发展阶段。要引导学生认识到：我们能取得这样的历史性成就，靠的是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引，靠的是新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础，靠的是全党全国各族人民的团结奋斗。
2．我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期
我们要准确理解重要战略机遇期的内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来，确保到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。
3．全面建成小康社会，使各方面制度更加成熟定型
必须以更大的政治勇气和智慧，不失时机深化重要领域改革，坚决破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。要引导学生认识当前我国面临的全面深化改革、不断推进制度建设和创新的目标和任务。
在第三目“坚定不移走科学发展道路”中，贯彻的主要内容有：
1．贯彻科学发展观
必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。并且深刻理解深入贯彻落实科学发展观的“四个必须更加自觉”的要求，特别强调必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，反映了我们党对科学发展观丰富内涵认识的深化。
2．全面落实“五位一体”总布局
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设是十八大关于中国特色社会主义建设的“五位一体”总布局。这对于促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，具有重大意义。要引导学生加深理解科学发展观的实践要求。
第二讲 中国特色社会主义经济建设
在第一目“中国特色社会主义经济建设概述”中，贯彻的主要内容有：以经济建设为中心是兴国之要，发展仍是解决我国所有问题的关键。要引导学生认识到，只有推动经济持续健康发展，才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇。
在第二目“中国的经济体制改革”中，贯彻的主要内容有：
1．阐述我国经济体制改革的重点
强调要加快完善社会主义市场经济体制，完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用，完善宏观调控体系，完善开放型经济体系，推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。
2．明确经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系
必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。这体现了我们对社会主义市场经济运行规律的深刻认识，对经济体制改革核心的认识。
在第三目“中国的经济发展”中，贯彻的主要内容有：坚持走中国特色新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路，推动信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调，促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展。引导学生认识到，在这一“新四化”的提法中，重新提出农业现代化，符合我国农业现代化程度低于其他产业而且是整个经济社会现代化发展的主要制约因素，符合农业现代化与其他产业的现代化相比难度最大的这一实际，体现了我们对中国特色社会主义经济建设规律认识的深化。强调“四化”之间的深度融合，有利于发挥最大的功能和效益。
第三讲 中国特色社会主义政治建设
在第一目“中国特色社会主义政治建设概述”中，贯彻的主要内容有：社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式的思想。明确要完善协商民主制度和工作机制，推进协商民主广泛、多层、制度化发展。引导学生认识到党的十八大明确将协商民主作为社会主义民主的一种形式，并提出了大力发展社会主义协商民主的任务和部署，必将有力推动我国社会主义民主政治建设和人民民主的发展。
在第二目“中国特色社会主义政治发展道路”中，贯彻的主要内容有：人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜。经过长期探索，我国成功开辟和坚持了中国特色社会主义政治发展道路，为实现最广泛的人民民主确立了正确方向。实践证明，中国特色社会主义政治发展道路是团结亿万人民共同奋斗的正确道路。我们一定要坚定不移沿着这条道路前进，使我国社会主义民主政治展现出更加旺盛的生命力。
在第三目“积极稳妥推进政治体制改革”中，贯彻的主要内容有：加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，从各层次各领域扩大公民有序政治参与，实现国家各项工作法治化。引导学生准确把握推进政治体制改革的总体要求和“三个更加注重”着力点，明确要把制度建设摆在突出位置，充分发挥我国社会主义政治制度优越性，积极借鉴人类政治文明有益成果，绝不照搬西方政治制度模式。
第四讲 中国特色社会主义文化建设
在第一目“中国特色社会主义文化建设概述”中，贯彻的主要内容有：党的十八大在十七届六中全会《决定》基础上，对建设社会主义文化强国作出的进一步部署，特别是建设社会主义文化强国的总要求和关键所在。引导学生认识到：建设社会主义文化强国的导向和关键的明确，对于扎实推进社会主义文化强国建设、促进社会主义文化的繁荣和发展具有重要指导意义。
在第二目“推进社会主义核心价值体系建设”中，贯彻的主要内容有：要进一步加强社会主义核心价值体系建设，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。要引导学生认识社会主义核心价值体系是兴国之魂，这“三个倡导”符合党和国家一贯倡导的思想、理念、精神，也最大限度覆盖了各方面意见，各方面接受程度更高一些。社会主义核心价值体系需要在实践中建设，可以在这个基础上通过实践积极培育社会主义核心价值观，使之成为全体人民的共同价值追求。
在第四目“深化文化体制改革”中，贯彻的主要内容有：阐述加快完善文化管理体制和文化生产经营机制，基本建立现代文化市场体系，健全国有文化资产管理体制，形成有利于创新创造的文化发展环境。要引导学生领会我国建设社会主义文化强国的关键是增强全民族文化创造活力。
第五讲 中国特色社会主义社会建设
在第一目“中国特色社会主义社会建设概述”中，贯彻的主要内容有：必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。这一思想观点也应在第五讲第四目“推进社会管理创新”中体现。
在第二目“保障和改善民生”中，贯彻的主要内容有：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点的思想。明确提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的。引导学生认识到社会建设的实质就是改善民生，这要成为社会建设的基本指导思想，也是发展观念转变的重要体现。在保障和改善民生的基础上，更要提高人民物质文化生活水平。这既是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，也是实现经济社会进一步发展的必要条件。
在第三目“统筹协调社会利益关系”中，贯彻的主要内容有：贯彻两个“同步”、 两个“比重”、 两个“公平”、两个“机制”的思想，主要是努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。要引导学生认识到：两个“同步”是从宏观和微观两个方面保证有稳定的增长源，两个“比重”是从宏观和微观两个方面保证收入所占的份额不断提高，两个“公平”是从宏观和微观两个方面使提高公平的地位具有政策保障，两个“机制”是从宏观和微观两个方面保证了收入来源的多样化、多渠道。这就使提高人民群众的生活水平具有了切实的制度、体制、机制保证。
在第四目“推进社会管理创新”中，贯彻的主要内容有：一是加快形成科学有效的社会管理体制，完善社会保障体系，健全基层公共服务和社会管理网络，建立确保社会既充满活力又和谐有序的体制机制。二是加强和创新社会管理，要从维护最广大人民根本利益的高度，适应我国社会管理环境的新变化，努力提高社会管理科学化水平。
第六讲 中国特色社会主义生态文明建设
在第一目“中国特色社会主义生态文明建设概述”、第二目“促进经济社会发展与人口资源环境相协调”和第三目“建设资源节约型、环境友好型社会”中，贯彻的主要内容有：
1．要充分认识加强生态文明建设的重要性和紧迫性
要引导学生认识到建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，我们一定要站在中国特色社会主义全面发展和中华民族永续发展的高度，增强生态危机意识。
2．把生态文明建设放在突出地位
必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。要引导学生认识到，生态文明建设首先是一个理念、观念问题，有了这样的理念，才会在经济社会发展中树立正确的指导思想。
3．加强生态文明制度建设
强调保护生态环境必须依靠制度。这标志着我国的生态文明建设从注重理念、理论建设发展到制度建设的新阶段。要引导学生认识到，生态文明建设涉及人与自然的关系，涉及经济社会和人的发展与保护自然环境的关系，涉及个体发展与社会发展、个体利益与社会利益、个体成本与社会成本之间的关系，要处理好这些关系，就需要通过制度建设来实现。
第七讲 中国共产党的建设
在第二目“党的建设面临的新课题新考验”中，贯彻的主要内容有：
1．全面提高党的建设科学化水平
明确党的十八大在党的十七届四中全会提出的提高党的建设科学化水平的基础上，进一步提出以改革创新推动全面提高党的建设科学化水平的任务，并对此进行了一系列重要部署，为新形势下深入推进党的建设伟大工程指明了努力方向、提供了根本遵循。要引导学生深刻领会全面提高党的建设科学化水平这个主题，认识到这是适应世情国情党情变化的需要，是经受“四大考验”、应对“四种危险”的需要。
2．加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设
十八大在十七大提出的党的建设主线的基础上，增加了纯洁性建设内容，并与党的执政能力建设、先进性建设并列，成为党的建设主线的重要组成部分。这就凸显了在“四大考验”、“四种危险”面前保持和发展党的先进性、纯洁性的极端重要性和紧迫性。
3．必须增强“四种意识”
强调面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强忧患意识，谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清醒头脑；必须增强创新意识，坚持真理，修正错误，始终保持奋发有为的精神状态；必须增强宗旨意识，相信群众，依靠群众，始终把人民放在心中最高位置；必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗，始终保持共产党人的政治本色。引导学生认识到党的十八大明确提出增强这四种意识，反映了中国共产党人的清醒和自觉，也是对全党长鸣的警钟。
在第三目“提高党的建设科学化水平”中，贯彻的主要内容有：
加强和改进党的建设的总要求。党的十八大报告从党的建设的主线、原则、布局、重点和目标等方面，对加强和改进党的建设提出了总要求。这就是：全党要增强紧迫感和责任感，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。概括起来，就是“一条主线”、“两个坚持”、“五大建设”、“四自能力”、“三型目标”、“一个确保”。要引导学生认识到，加强和改进党的建设的这个总体要求，抓住了当前和今后一个时期加强和改进党的建设的关键，是全面提高党的建设科学化水平的根本遵循，也是新形势下提高党的建设科学化水平的战略任务。在此基础上，明确新形势下党的建设八个方面重点任务和着重抓好的四个方面工作。
第八讲 当代中国与世界
在第一目“当今世界发展的新特点和新趋势”中，贯彻的主要内容有：“三要三不要”的观点，即明确要和平不要战争，要发展不要贫穷，要合作不要对抗。推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，是各国人民共同愿望。要引导学生加深对我国这一外交目标的理解。
在第二目“当代中国同世界关系的历史性变化”中，贯彻的主要内容有：要引导学生认识到，在十分复杂的国内外形势下，党和人民经受住严峻考验，巩固和发展了改革开放和社会主义现代化建设大局，提高了我国国际地位，彰显了中国特色社会主义的巨大优越性和强大生命力，增强了中国人民和中华民族的自豪感和凝聚力。
在第三目“中国的国际战略与对外方针政策”中，贯彻的主要内容有：
1．在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。
2．中国将继续高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。
3．中国将始终不渝走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。引导学生加深对我国在当前形势下关于建立新型国际关系主张的认识和理解。
